Hỗ trợ ADHD & Chức năng Điều hành
ADHD không đơn giản là “trẻ hiếu động”, “không nghe lời” hay “thiếu kỷ luật”.
ADHD là một khó khăn phát triển thần kinh, ảnh hưởng đến khả năng chú ý, kiểm soát xung động, điều chỉnh cảm xúc, tổ chức hành động và thích nghi với yêu cầu hằng ngày.
Khi hiểu đúng hồ sơ của con, cha mẹ sẽ bớt rơi vào vòng lặp la mắng – nhắc nhở – thất vọng, và bắt đầu biết cách xây dựng môi trường, thói quen, chiến lược và cách phản hồi phù hợp hơn.
Mỗi trẻ ADHD (Rối loạn Tăng động – Giảm chú ý) có những biểu hiện khác nhau:
Vì vậy, hỗ trợ ADHD hiệu quả cần bắt đầu từ việc hiểu đúng trẻ — không chỉ nhìn vào hành vi bên ngoài, mà còn hiểu hệ thần kinh, chức năng điều hành, cảm xúc, môi trường và cách người lớn đang phản hồi với trẻ.
Happy Parenting không vận hành như một lớp “rèn trẻ ngoan” hay nơi trẻ đến để được sửa hành vi. Trọng tâm của chương trình là giúp cha mẹ hiểu đúng hồ sơ ADHD của con, xây dựng hệ thống hỗ trợ phù hợp tại nhà, và phối hợp với trường học khi cần.
Chương trình được xây dựng dựa trên 4 trụ cột:
01
Đánh giá hồ sơ phát triển
Tìm hiểu biểu hiện, chức năng điều hành, cảm xúc – hành vi, môi trường gia đình, trường học và các yếu tố có thể đi kèm như lo âu, khó ngủ, khó học hoặc khó khăn cảm giác.
02
Hướng dẫn cho cha mẹ
Cha mẹ được huấn luyện để hiểu rõ về ADHD, vì sao trẻ “biết mà vẫn không làm được”, vì sao nhắc nhiều không hiệu quả, và vì sao trẻ cần cấu trúc, hỗ trợ điều chỉnh cảm xúc và chiến lược cụ thể.
03
Parent Training & Parent Coaching
Cha mẹ được hướng dẫn cách thiết lập nề nếp, giao nhiệm vụ rõ ràng, dùng khen ngợi – củng cố tích cực, đặt giới hạn, hỗ trợ chuyển hoạt động, giảm xung đột và phản hồi hiệu quả hơn với hành vi của trẻ.
04
Hỗ trợ chức năng điều hành & học tập
Gia đình được hỗ trợ xây dựng các công cụ cho sinh hoạt, chiến lược học tập và khuyến nghị phối hợp với giáo viên nếu cần thiết.
Trẻ ADHD không thiếu cố gắng. Rất nhiều trẻ thực sự muốn làm tốt, nhưng gặp khó khăn trong việc dừng lại, bắt đầu, duy trì chú ý, nhớ hướng dẫn, kiểm soát cảm xúc hoặc tổ chức hành động đúng lúc.
Nếu hiểu sai: cha mẹ càng nhắc nhiều, trẻ càng né tránh; cha mẹ càng la mắng, trẻ càng mất tự tin; gia đình càng căng thẳng, hành vi của trẻ càng khó cải thiện. Vì vậy, hỗ trợ ADHD không thể tách rời cha mẹ.
Trọng tâm của chương trình là giúp cha mẹ hiểu cơ chế phía sau hành vi ADHD và xây dựng hệ hỗ trợ bền vững trong đời sống hàng ngày, ở chính những bối cảnh trẻ gặp khó khăn: buổi sáng chuẩn bị đi học, giờ làm bài, giờ ăn, giờ tắt màn hình, lúc chuyển hoạt động, khi bị từ chối, khi thua cuộc, hoặc khi phải làm việc không thích...
Khi cha mẹ hiểu cách hỗ trợ con trong các tình huống đó, việc can thiệp không còn chỉ nằm trong một buổi hẹn, mà trở thành một hệ thống nâng đỡ trẻ mỗi ngày.
Đánh giá ban đầu & Hiểu rõ hồ sơ phát triển
TS. Tú Anh tìm hiểu lịch sử phát triển, biểu hiện chú ý – tăng động/xung động, cảm xúc – hành vi, chức năng điều hành, giấc ngủ, học tập, môi trường gia đình và trường học. Phụ huynh/giáo viên có thể được hướng dẫn hoàn thành các bảng hỏi hỗ trợ tầm soát.
Phản hồi kết quả & Psychoeducation cho cha mẹ
Cha mẹ được giải thích dễ hiểu về hồ sơ hiện tại của trẻ: điểm mạnh, khó khăn chính, yếu tố kích hoạt hành vi, nhu cầu hỗ trợ và những bước ưu tiên tiếp theo. Nội dung này giúp cha mẹ phân biệt giữa “con không muốn làm” và “con đang chưa có đủ kỹ năng/điều kiện để làm”.
Parent Training / Coaching định kỳ
Cha mẹ được hướng dẫn các chiến lược thực tế, xây dựng các công cụ hỗ trợ để áp dụng tại nhà. Mục tiêu là giảm xung đột, hỗ trợ chuyển hoạt động, củng cố hành vi tích cực, đặt giới hạn và giúp trẻ điều chỉnh cảm xúc.
Theo dõi tiến trình & phối hợp khi cần
Kế hoạch được điều chỉnh theo tiến triển của trẻ, khả năng thực hành của gia đình. Khi phù hợp, Happy Parenting có thể khuyến nghị gia đình trao đổi với nhà trường hoặc bác sĩ chuyên khoa về cách hỗ trợ trẻ tốt hơn.
Vì sao chọn Happy Parenting?
Tại Happy Parenting, quá trình làm việc giúp gia đình hiểu rõ hơn về biểu hiện chú ý, tăng động/xung động, chức năng điều hành, cảm xúc – hành vi và nhu cầu hỗ trợ của trẻ. Các bảng hỏi và công cụ tầm soát hoặc các thang đo liên quan, nếu được sử dụng, là công cụ hỗ trợ nhận định chuyên môn và định hướng can thiệp. Kết quả này không thay thế cho chẩn đoán y khoa chính thức khi gia đình cần hồ sơ chẩn đoán để dùng trong bệnh viện, trường học hoặc các thủ tục pháp lý.
Hiểu ADHD theo hồ sơ phát triển, không chỉ theo hành vi
Trẻ được nhìn qua nhiều khía cạnh: chú ý, xung động, cảm xúc, chức năng điều hành, giấc ngủ, học tập, môi trường gia đình và trường học.
Kết hợp screening, psychoeducation và parent training
Cha mẹ không chỉ nhận lời khuyên chung chung, mà được giúp hiểu vì sao hành vi xảy ra và cần làm gì cụ thể trong các tình huống hằng ngày.
Ứng dụng các mô hình hỗ trợ dựa trên bằng chứng
Tùy theo nhu cầu của gia đình, chương trình có thể tích hợp các nguyên tắc từ ADHD Clinical Services Provider Training, The Incredible Years®, Triple P, PCIT và các mô hình hỗ trợ cảm xúc – hành vi phù hợp.
Phối hợp với trường học khi cần
Với trẻ gặp khó khăn trong lớp, Happy Parenting có thể hỗ trợ gia đình xây dựng khuyến nghị để trao đổi với giáo viên về môi trường học tập, cấu trúc nhiệm vụ và cách phản hồi hành vi.
60' cùng trẻ tại văn phòng
30' tư vấn riêng với phụ huynh
Báo cáo & khuyến nghị chi tiết
* Dịch vụ thường được chia thành 2 buổi riêng để đảm bảo chất lượng tư vấn.
Dịch vụ lẻ & Định kỳ hàng tuần
Thuận tiện Online & Offline
Hoặc 1.200.000 / buổi 90'
* Ưu đãi giảm 10% khi PH thanh toán trước hàng tháng
Huấn luyện phụ huynh cùng trẻ
3-6 tháng đầu: 1 tuần / buổi
6-9 tháng kế tiếp: 2 tuần / buổi
* Ưu đãi giảm 10% khi PH thanh toán trước hàng tháng
Dành cho phụ huynh mới!
Nếu đây là lần đầu tiên kết nối với Happy Parenting, vui lòng đặt lịch Trò chuyện 20' (miễn phí) cùng TS. Tú Anh.
Hình thức: Online qua Zoom.
Dành cho phụ huynh hiện tại
Đối với cha mẹ và trẻ đã từng làm việc với Happy Parenting, vui lòng đặt lịch cho buổi hẹn tiếp theo.
Hình thức: Online hoặc tại Văn phòng Happy Parenting.
