Trẻ em bị rối loạn lo âu thường trải qua một hoặc một số loại sau đây:

• Lo âu chia cách (Separation Anxiety): Lo lắng về việc phải xa cha mẹ hoặc người chăm sóc là một giai đoạn phát triển bình thường của trẻ toddler, nhưng sẽ đáng lo ngại hơn nếu một đứa trẻ ở độ tuổi đi học gặp khó khăn trong việc chia cách. Ví dụ, nếu trẻ không thể ở lại một mình trong phòng dù chỉ vài phút, đi theo cha mẹ từ phòng này sang phòng khác, khăng khăng rằng không thể ngủ một mình hoặc thậm chí gặp khó khăn khi đi học. Một số trẻ bày tỏ lo sợ nghiêm túc rằng trẻ hoặc cha mẹ có thể bị hại hoặc bị bắt cóc nếu không ở cùng nhau.
• Lo âu xã hội (Social Anxiety): Thông thường vào khoảng lớp ba trở lên, khi nhận thức về xã hội tăng lên, trẻ có thể cảm thấy lo lắng tột độ về cách chúng xuất hiện trước người khác. Trẻ có thể bày tỏ sự lo lắng về việc bị xấu hổ, hoặc về việc bị đánh giá một cách khắc nghiệt hoặc tiêu cực. Điều này có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập, tập luyện thể thao và cả vui chơi giải trí.
• Rối loạn lo âu tổng quát (Generalized Anxiety Disorder): Nếu sự lo lắng của trẻ luôn lấn át trong nhiều tình huống khác nhau, luôn lo sợ rằng điều tồi tệ nhất có thể xảy ra, thì trẻ có thể mắc chứng lo âu tổng quát. Trẻ thường có những lo lắng chung chung, không thể kiểm soát về rất nhiều thứ. Ví dụ:Nghe cha mẹ cãi nhau có thể trở thành lo lắng thái quá rằng họ sẽ chia tay. Trẻ có thể lo lắng về tài chính của gia đình, sợ rằng nếu không có đủ tiền, trẻ sẽ trở thành người vô gia cư. Trẻ có thể thường xuyên lo lắng không kiểm soát được về sự xuất hiện của thiên tai hay tai nạn… Một số trẻ có các triệu chứng về thể chất, chẳng hạn như đau đầu và đau bụng, khiến chúng lo lắng phát ốm theo đúng nghĩa đen. Chủ nghĩa hoàn hảo cũng là một vấn đề phổ biến liên quan đến lo lắng tổng quát ở những người trẻ tuổi.

Cũng có những loại lo âu khác. Sự khởi đầu của những nỗi ám ảnh cụ thể bắt đầu ngay từ những năm mẫu giáo, khi trẻ em phát triển những nỗi sợ hãi dữ dội, phi lý với hành vi tránh né quá mức đối với các đồ vật cụ thể (chẳng hạn như chó) hoặc các sự kiện (chẳng hạn như tiếng ồn lớn). Các cơn hoảng loạn, với các triệu chứng thể chất như nhịp tim đập nhanh và khó thở, có thể phát triển, điển hình hơn ở tuổi thiếu niên. Rất hiếm khi trẻ em chỉ có một loại lo lắng.